RECONOCER REFERENTES HISTÓRICOS DELA EVALUACION EDUCATIVA.
DIFERENCIAR Y COMPRENDER LAS DIFERENTES FORMAS DE EVALUAR (RESPECTO
A NORMAS Y CRITERIOS).
IDENTIFICAR SI LOS OBJETIVOS FUERON ALCANZADOS Y EN QUE MEDIDA FUERON
EVALUADOS.
COMPRENDER LAS DIFERENTES FORMAS DE EVALUAR (FORMAL / INFORMAL).
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